Naujienos

Kaip atrodo teisėjo diena, su kokiais iššūkiais kasdien jis susiduria ir ką reiškia pareiga vykdyti teisingumą bei priimti sprendimus, lemiančius žmonių likimus, – Regionų administracinio teismo Vilniaus rūmuose sužinojo projekto „Dienos su teisėju“ dalyviai –  šeši Mykolo Romerio universiteto, Vilniaus universiteto ir Lietuvos verslo kolegijos pirmo kurso teisininkai.

Jaunieji teisininkai kovo 16–17 d. po pusdienį praleido teisme ir iš arti susipažino su jo veikla. Studentai bendravo su teisėjais ir teismo darbuotojais, kurie supažindino su Regionų administracinio teismo veikla, papasakojo, kaip veikia Lietuvos teismų informacinė sistema LITEKO, koks yra bylos kelias, kaip bylos skirstomos teisėjams, kaip vėliau saugomos išnagrinėtos bylos, kokie yra jų saugojimo terminai, taip pat apie nuotolinių teismo posėdžių organizavimą.

Didelį įspūdį dalyviams paliko galimybė stebėti viešus teismo posėdžius. Po jų studentai kartu su teisėjomis Asta Adamonyte-Šipkauskiene ir Jovita Einikiene aptarė posėdžių eigą, nagrinėtų administracinių bylų esmę bei kylančius teisinius klausimus. Diskusijų metu taip pat buvo kalbama apie administracinės teisės ypatumus ir jos skirtumus nuo civilinės ar baudžiamosios teisės.

Teisėjos ne tik dalijosi profesinėmis žiniomis, bet ir atvirai ir nuoširdžiai pasakojo apie savo kasdienį darbą – nuo bylų gavimo iki pasirengimo teismo posėdžiams ir sprendimų rašymo. Studentai sužinojo apie didelį teisėjo darbo krūvį, komandą, kuri padeda susidoroti su tuo didžiuliu krūviu ir užtikrinti sklandų procesą, – teisėjo padėjėją ir teismo posėdžių sekretorių, turėjo galimybę užduoti rūpimus klausimus.

Vizito metu projekto dalyviai taip pat susitiko su teismo pirmininku, apžiūrėjo teismo erdves ir  teismo muziejaus ekspoziciją.

„Diena su teisėju“ Regionų administraciniame teisme buvo labai įdomi ir prasminga patirtis. Turėjau galimybę iš arti pamatyti teisėjo (ir ne tik) darbą ir susipažinti su dalimi administracinės teisės subtilybių. Įspūdį paliko absoliučiai viskas nuo pat pirmos minutės vos įėjus į patalpas (nuo teismo rūmų grožio iki visos darbo specifikos ir susipažinimo su dalimi darbuotojų). Esu labai dėkinga už suteiktą galimybę tapti šio renginio dalimi, praplėsti akiratį ir sužinoti daug naujų dalykų, kurie pravers ne tik studijose, bet ir profesiniame kelyje. Tikiuosi dar susitiksime, galbūt net kaip kolegos“, – savo patirtimi dalijosi būsimoji teisininkė Viltė Dravininkaitė

„Noriu padėkoti už šį renginį, buvo įdomu ir naudinga. Patiko stebėti teismo posėdį, pasikalbėti su teisėja. Ačiū už šią galimybę“ – po renginio sakė Ugnė Pociūtė.

„Labai džiugu, kad studentams sudaroma galimybė iš arčiau susipažinti su pasirinkta profesine kryptimi. Tokie vizitai leidžia ne tik teoriškai suprasti sritį, bet ir realiai „pasimatuoti“ – pajausti, ar ši veikla iš tiesų artima. Vizito metu mane maloniai nustebino pati aplinka ir žmonės. Jaučiasi nuoširdumas, atvirumas ir tikras noras dalytis. Labai vertinu, kad buvome ne tik supažindinti su teismo veikla, bet ir įtraukti į visą procesą – nuo bendros sistemos supratimo iki teismo posėdžio eigos. Tai nebuvo formalus pristatymas, o gyvas, žmogiškas įvedimas į sistemą. Ši patirtis man asmeniškai buvo labai vertinga – padėjo aiškiau suprasti, kaip veikia administracinis teismas iš vidaus, kokia yra teisėjo darbo struktūra, ir svarbiausia – kokie žmonės kuria šią sistemą. Taip pat noriu atvirai pasakyti, kad vizitas padėjo paneigti nemažai visuomenėje nusistovėjusių stereotipų apie valstybės institucijas. Vietoje tikėtino formalumo ar uždarumo pamačiau profesionalią, šiltą ir palaikančią aplinką. Tai tikrai keičia požiūrį ir neatbaido nuo noro svarstyti karjerą šioje srityje. Dar kartą dėkoju už galimybę sudalyvauti. Tokios iniciatyvos studentams yra itin vertingos – jos padeda ne tik pažinti sistemą, bet ir priimti labiau pagrįstus profesinius sprendimus", – džiaugėsi Aliona Pileckaja.

Projektas „Diena su teisėju“ pirmą kartą Lietuvoje buvo organizuotas 2014 m. Jo tikslas – susitikimuose su teisėjais supažindinti studentus su teisėjo darbo specifika ir teismo veikla bei skatinti originaliai ir kūrybiškai mąstyti teisinės sistemos tema.

Dėkojame šauniems studentams už smalsumą, įsitraukimą ir įkvepiančius klausimus – lauksime sugrįžtant!

Cituodami arba kitaip platindami šią informaciją, nurodykite informacijos šaltinį.